NACIONALINĖS ŠVIETIMO AGENTŪROS „TĘSK: ATEIK, TOBULĖK, PRISIDĖK!” LĖŠOMIS FINANSUOJAMAS TARPTAUTINIS PROJEKTAS
2026 m. gegužės 11–15 d. Klaipėdos lopšelio-darželio „Berželis“ direktoriaus pavaduotoja ugdymui Modesta Stončiuvienė ir ikimokyklinio ugdymo mokytoja Milda Liutikienė dalyvavo profesinių kompetencijų tobulinimo stažuotėje „Kindergarten Jobshadowing Programme“ Prahoje, Čekijoje. Dalyvavimas stažuotėje buvo finansuotas Nacionalinės švietimo agentūros vykdomo projekto „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ lėšomis.
Šiuolaikinio ikimokyklinio ugdymo kontekste vis didesnė reikšmė teikiama įtraukiojo ugdymo principų įgyvendinimui, patirtiniam mokymuisi, vaikų tyrinėjimo gebėjimų ugdymui bei prasmingam skaitmeninių kompetencijų plėtojimui. Stebėjimo stažuotė sudarė galimybę iš arčiau pažinti, kaip šios nuostatos įgyvendinamos Čekijos ikimokyklinio ugdymo praktikoje.
Lankantis dviejose Prahos ikimokyklinio ugdymo įstaigose bei miško darželyje, stebėtos skirtingos ugdymo proceso organizavimo praktikos, pedagogų veiklos koordinavimas, edukacinių aplinkų kūrimas ir jų panaudojimas įvairaus amžiaus vaikų veiklose. Stebėjimo metu dėmesys skirtas įtraukiojo ugdymo principų įgyvendinimui, ugdymo proceso organizavimui grupėse, kuriose ugdomi specialiųjų ugdymosi poreikių vaikai, STEM veiklų integravimui į kasdienę ugdymo praktiką, DIGI ugdymo (be ekranų) metodų taikymui, lauko ugdymo organizavimui bei patirtiniu mokymusi grindžiamoms veikloms. Taip pat stebėtos projektinės veiklos, atskleidžiančios praktinio informacinių technologijų taikymo galimybes ikimokykliniame ugdyme.
Tarptautinė profesinė patirtis sudarė galimybę pažvelgti į ikimokyklinio ugdymo organizavimą platesniame kontekste, analizuoti skirtingus ugdymo proceso organizavimo, įtraukties įgyvendinimo ir edukacinių aplinkų kūrimo sprendimus bei praplėsti profesinį požiūrį į šiuolaikinio ikimokyklinio ugdymo kaitą.
Parengė direktoriaus pavaduotoja ugdymui Modesta Stončiuvienė
